La motivación puede clasificarse en:
Una motivación extrínseca que proviene del entorno exterior del sujeto, de acuerdo con las operaciones cognitivas de este ya sean identificar, memorizar, describir, organizar y realizar procedimientos sencillos, las cuales hacen ver la tarea académica como una imposición, la cual se realiza con el mínimo esfuerzo y miedo al fracaso, con escaso nivel de comprensión.
La motivación intrínseca se origina desde el interior del sujeto, la cual provoca la compresión del significado de lo que aprende conduciendo el uso de operaciones cognitivas como discutir, reflexionar, teorizar y plantear hipótesis, buscando la relación con otras asignaturas y la autoeficacia.
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